06) 2005 – Perte auditive et augmentation de la charge cognitive

« La perte auditive accroît l’effort mental nécessaire pour comprendre la parole. Cette augmentation de la charge cognitive peut entraîner une fatigue cérébrale, affectant l’attention, la mémoire et les capacités de réflexion. »

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Titre de l’Étude : Hearing Loss and Cognitive Load: The Hearing Loss Cognitive Index (HLCI)
 

Référence Bibliographique (Style MLA) :
Wingfield, Arthur, Patricia A. Tun, and Sandra L. McCoy. "Hearing Loss and Cognitive Load: The Hearing Loss Cognitive Index (HLCI)." The Journals of Gerontology: Series B, vol. 60, no. 3, 2005, pp. P127-P131.

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1. Introduction
   Les auteurs présentent le concept de la « charge cognitive » induite par la perte auditive.

2. Méthodologie
   Participants âgés avec ou sans déficit auditif ; évaluation de l’attention, de la mémoire de travail et de la compréhension de la parole en conditions variées.

3. Résultats
   Les sujets malentendants doivent fournir plus d’efforts cognitifs, ce qui peut conduire à une fatigue accrue et à des difficultés de concentration.

4. Conclusion
   La perte auditive n’impacte pas seulement la perception auditive, mais mobilise aussi davantage de ressources mentales.

5. Implications Pratiques

   • Promouvoir l’utilisation d’appareils auditifs.

   • Adapter l’environnement acoustique pour réduire la surcharge.

6. Durée de l’Étude et Nombre de Participants
   Étude transversale sur un échantillon d’adultes âgés (dizaines de participants), sur une période d’évaluation spécifique (quelques séances de tests).